EL PLAN
I. ¿ QUE ES EL PLAN DECENAL DE EDUCACIÓN ?
Es un ejercicio de planeación que consiste en dar una proyección de largo plazo al sector educativo de Barranquilla, propiciando la participación de la ciudadanía en la definición de los aspectos claves del mismo e iniciar un esfuerzo sistemático y continuo entre la sociedad y la administración distrital, orientado a consolidar el sistema educativo y poner la educación al servicio del desarrollo de la ciudad y del bienestar de sus habitantes. En definitiva, es el conjunto de propuestas, acciones y metas que expresan la voluntad del Distrito en materia educativa.
PROPÓSITOS
1. Convertir la educación en un asunto de todos.2. Lograr que la educación se reconozca como el eje del desarrollo humano, social, político, económico y cultural de la nación.
3. Desarrollar el conocimiento, la ciencia, la técnica y la tecnología.
4. Integrar orgánicamente en un solo sistema la institucionalidad del sector educativo y las actividades educativas de otros entes estatales y de la sociedad civil.
5. Garantizar la vigencia del derecho a la educación.
RUTA DE FORMULACIÓN
A. CONFORMACIÓN DEL EQUIPO LÍDER
El Equipo Líder está conformado y en él participan diferentes actores del sistema educativo y sectores claves de la ciudad. El carácter de este equipo es básicamente consultivo y su función principal es definir y validar, con el liderazgo de la secretaría de educación, los lineamientos centrales del proceso de formulación del plan decenal.
B. DEFINICIÓN DE LOS EJES TEMÁTICOS DEL PLAN DECENAL
El equipo líder definió los siguientes ejes temáticos, los que serán discutidos en las mesas de trabajo y mediante mecanismos virtuales :
1. Derecho a una educación de calidad
2. Sistema Educativo de Pertinencia
3. Convivencia y Diversidad
4. Desarrollo de Docente
5. Cultura, Región y Ciudad
A. CONFORMACIÓN DEL EQUIPO LÍDER
El Equipo Líder está conformado y en él participan diferentes actores del sistema educativo y sectores claves de la ciudad. El carácter de este equipo es básicamente consultivo y su función principal es definir y validar, con el liderazgo de la secretaría de educación, los lineamientos centrales del proceso de formulación del plan decenal.
B. DEFINICIÓN DE LOS EJES TEMÁTICOS DEL PLAN DECENAL
El equipo líder definió los siguientes ejes temáticos, los que serán discutidos en las mesas de trabajo y mediante mecanismos virtuales :
1. Derecho a una educación de calidad
2. Sistema Educativo de Pertinencia
3. Convivencia y Diversidad
4. Desarrollo de Docente
5. Cultura, Región y Ciudad
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